Добро пожаловать в систему запоминания «Джордано», созданную в 1990 году. Это самая развитая и самая практичная система запоминания. Она специально была разработана для эффективного запоминания информации, наиболее часто встречающейся в повседневной жизни и в процессе обучения различным дисциплинам. В отличие от других систем запоминания, система «Джордано» свободна от излишних и непрактичных приемов.
Система «Джордано» направлена, прежде всего, на запоминание логически связанной информации, каковой, в частности, являются: телефонные номера и адреса, фамилии и имена, точные даты и географические названия, анекдоты и энциклопедические сведения, тексты, лекции и доклады. Тем не менее, система позволяет эффективно запоминать и логически не связанную информацию: цепочки слов, чисел, карт, буквосочетаний.

Собственная методика, предлагаемая С. А. Гарибяном, основана на личном опыте автора и на хорошем знании психологических закономерностей памяти, особенно процессов запоминания.
Автор приводит краткие сведения из истории мнемоники, описывает несколько ярких примеров выдающейся памяти.

Название: Активизация мышления, развитие памяти
Автор: Гарибян С. А.
Издательство: Типография из-ва ЦК КП Армении
Год: 1989
Страниц: 54
Формат: pdf
Размер: 1.36 Мб
Качество: среднее

Название: Развитие эмоциональных отношений матери и ребенка
Автор: Е. В. Ларечина
Год: 2004
Формат: pdf
Размер: 1.4

Название: Развитие памяти и способности концентрироваться
Автор: Гарри Лорейн
Страниц: 240
Формат: DJVU
Размер: 6381 KB+5%
Качество: Приемлимое
Язык: Русский
Год издания: 2007

Название: Шустерман М.Н. Новые приключения Колобка, или Развитие талантливого мышления ребенка
Фрейд Анна. Детский психоанализ
Страниц: 50+454
Формат: DjVu , doc
Размер:1.12 МВ

Автор: Тихомирова О.Г.
Издательство: ИТМО
Год издания: 2008
Страниц: 148
Язык: русский
Размер: 1,51 Мб [PDF]

Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов и аспирантов вузов, специалистов в области управления персоналом, практических работников, руководителей организаций и их подразделений, сотрудников муниципалитета, а также для тех, кто интересуется проблемами формирования и развития организационной культуры в современных условиях.
В учебном пособии освещается широкий круг проблем, связанных с формированием, развитием и оценкой организационной культуры в современных организациях: понятие, предмет, сущность, закономерности развития организационной культуры в тесной взаимосвязи с национальной культурой, методы и модели ее формирования, развития и оценки. Рассмотрен механизм формирования и развития организационной культуры в современных экономических условиях, определен состав и последовательность работ, рассмотрены перспективные направления по развитию организационной культуры.